Introducción a los mitos y leyendas
SOFIA SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (15 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y las leyendas, y despertar su curiosidad e interés por este tipo de textos.
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre lo que saben acerca de los mitos y las leyendas.
- Explicar brevemente la diferencia entre mitos y leyendas, resaltando que ambos son formas de narración tradicionales que forman parte de la cultura de un pueblo.
- Mostrar a los alumnos ejemplos de mitos y leyendas de México, como "La Llorona" o "El Popol Vuh", y comentar brevemente sobre ellos.
- Invitar a los alumnos a compartir si han escuchado o leído alguna vez un mito o una leyenda, y qué les gustaría saber más sobre ellos.
Sesión 2: Lectura y análisis de mitos (45 minutos)
Objetivo: Fomentar la lectura y el análisis de mitos mexicanos, identificando sus características y funciones.
- Entregar a cada alumno una copia de un mito mexicano, como "La Leyenda del Sol y la Luna".
- Leer en voz alta el mito como clase, destacando los elementos característicos del género, como la presencia de dioses o seres sobrenaturales, la explicación de fenómenos naturales y la transmisión de valores o enseñanzas.
- Realizar una actividad de lectura comprensiva, donde los alumnos respondan preguntas sobre el mito, como identificar a los personajes principales y su rol en la historia, o qué elementos sobrenaturales se presentan.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre el mito, preguntando a los alumnos qué les pareció la historia, qué enseñanzas o valores transmitió, y si les recordó a alguna otra historia que conozcan.
Sesión 3: Lectura y análisis de leyendas (45 minutos)
Objetivo: Fom