Cuidado de la salud personal y colectiva

Maribel Castro
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la higiene personal (45 minutos)



  • Presentar el tema y explicar la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas de higiene que conocen los alumnos.

  • Mostrar imágenes o videos que muestren la importancia de la limpieza y la higiene en la vida diaria.

  • Reflexionar en grupo sobre la problemática de los alumnos que asisten a la escuela con manos y dientes sucios.


Sesión 2: Conocimiento de prácticas de higiene en otras culturas (45 minutos)



  • Investigar en libros, internet o mediante entrevistas a familiares y conocidos prácticas de higiene en otras culturas.

  • Realizar una exposición en grupo sobre las prácticas encontradas, destacando las diferencias y similitudes con las prácticas propias.

  • Fomentar la reflexión y el respeto hacia otras culturas y sus formas de cuidar la salud.


Sesión 3: Actividad física y cuidado de la salud (45 minutos)



  • Realizar una actividad física que promueva el cuidado de la salud, como una sesión de yoga, una rutina de ejercicios o un juego al aire libre.

  • Reflexionar en grupo sobre los beneficios de la actividad física para la salud personal y colectiva.

  • Realizar un mural o cartel informativo sobre la importancia de la actividad física para la salud.


Sesión 4: Higiene bucal y cuidado de los dientes (45 minutos)



  • Explicar la importancia de la higiene bucal y el cuidado de los dientes.

  • Realizar una actividad práctica de cepillado de dientes, donde los alumnos aprendan la técnica correcta.

  • Invitar a un odontólogo o a un especialista en salud buca