Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso de textos formales y su importancia en la vida diaria.


• Identificar ejemplos de textos formales y su función (acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación, comprobantes de estudio).


• Realizar una lluvia de ideas sobre los documentos personales que los alumnos han visto o conocen.


• Actividad: Pedir a los alumnos que traigan un documento personal para analizarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de los documentos personales que los alumnos trajeron.


• Identificar las características comunes de los documentos (nombre, fecha de nacimiento, fotografía, firma, etc.).


• Analizar la importancia de cada uno de los datos presentes en los documentos.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elaboren una lista con los datos más relevantes en un documento personal.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de portador de texto (papel, tarjeta, identificación, etc.).


• Analizar diferentes portadores de texto y su relación con los documentos personales.


• Identificar diferentes formas de escritura y reconocer la importancia de saber escribir el nombre en diferentes portadores de texto.


• Actividad: Pedir a los alumnos que escriban su nombre en diferentes portadores de texto (papel, tarjeta