Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Gabriela Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2°


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Objetivo (PDA): Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de las labores y servicios en la comunidad.



  • Presentación del tema a través de una conversación inicial sobre el trabajo y los servicios que las personas realizan.

  • Lectura de un cuento relacionado con las labores y servicios de la comunidad.

  • Actividad 1: Los alumnos dibujarán y describirán en su cuaderno una labor o servicio que les gustaría realizar para ayudar a los demás.

  • Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos crearán una lista de servicios que conocen y los compartirán con el resto del grupo.


Sesión 2 (45 minutos): Conocimiento de los servicios públicos de la comunidad.



  • Conversación sobre los servicios públicos y su importancia en la comunidad.

  • Actividad 1: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los servicios públicos que conocen y se mostrarán imágenes de los mismos.

  • Actividad 2: Los alumnos crearán un mural colectivo en el que representen los diferentes servicios públicos de la comunidad.


Sesión 3 (45 minutos): Enfoque en los bomberos como servicio público.



  • Conversación sobre los bomberos y su labor en la comunidad.

  • Actividad 1: Los alumnos escucharán un cuento relacionado con los bomberos y realizarán una dramatización de la historia.

  • Actividad 2: Los alumnos participarán en un juego de roles en