La importancia de la lengua y las costumbres familiares en la formación de la identidad personal

litzajaya flores
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que la lengua que habla, las costumbres familiares y el lugar donde vive contribuyen a la formación de su identidad y pertenencia a una comunidad en la que participa y colabora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La importancia de la lengua y las costumbres familiares en la formación de la identidad personal


Objetivo: Los alumnos identificarán la lengua que hablan y las costumbres familiares como elementos que contribuyen a su identidad y pertenencia a una comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  2. Conversación grupal sobre la lengua que hablan en sus hogares y las costumbres familiares que practican.

  3. Realización de un collage o dibujo que represente su lengua y al menos una de sus costumbres familiares.

  4. Presentación de los trabajos y reflexión sobre la importancia de la lengua y las costumbres familiares en la formación de la identidad personal.


Recursos:



  • Papel, lápices, colores

  • Revistas, tijeras, pegamento


Sesión 2:
Tema: El lugar donde vivo y su influencia en mi identidad personal


Objetivo: Los alumnos identificarán el lugar donde viven como un elemento que contribuye a su identidad y pertenencia a una comunidad.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Conversación grupal sobre el lugar donde viven, sus características y su influencia en su identidad personal.

  3. Realización de un mapa o dibujo que represente el lugar donde viven y elementos que consideren importantes de su identidad.

  4. Presentación de los trabajos y reflexión sobre la importancia del lugar donde viven en la formación de la identidad personal.


Recursos:



  • Papel, lápices, colores


Sesión 3:
Tema: La interacción con personas cercanas y su impacto en mi identidad personal


Objetivo: Los alumnos identificarán la interacción con personas cercanas como un elemento que contribuye a su identidad y pertenencia a una