Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que se utilizan las producciones gráficas en la comunidad.


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas, como carteles, etiquetas, tarjetas, etc.


• Invitar a los alumnos a explorar y observar las producciones gráficas presentes en el aula.

Sesión 2: Conociendo los nombres propios

• Introducir a los alumnos el concepto de nombre propio y su importancia.


• Pedir a los alumnos que escriban sus nombres en una etiqueta.


• Realizar una actividad en la que los alumnos se presenten unos a otros, intercambiando sus etiquetas y leyendo los nombres de sus compañeros.


• Jugar al juego de "Adivina mi nombre", en el que los alumnos deben describir características de su nombre para que los demás adivinen cuál es.

Sesión 3: Escribiendo palabras comunes

• Explorar con los alumnos palabras comunes que utilizan en su vida diaria, como "mamá", "papá", "amigo", etc.


• Proporcionar a los alumnos materiales como tarjetas y marcadores para que escriban estas palabras.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben buscar la palabra correcta para describir una imagen presentada por el maestro.

Sesión 4: Producciones gráficas con distintos propós