Introducción al tema y exploración de la historia personal de los alumnos

Jaqui Ramirez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la historia personal de los alumnos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos evocarán acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los compartirán con sus pares, mediante narraciones y fotografías.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y dinámica de bienvenida.

    • Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

    • Explicación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Conversación en grupo sobre la importancia de la historia personal y cómo esta nos ayuda a comprender los cambios que ocurren en nuestras vidas.

    • Actividad: Los alumnos, con ayuda de sus familiares, seleccionarán una fotografía y contarán una historia relacionada con ella.

    • Los alumnos compartirán sus historias y fotografías con el resto del grupo, fomentando la escucha activa y el respeto hacia las experiencias de los demás.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben entrevistar a sus familiares para descubrir cambios que hayan ocurrido en el lugar donde viven.




Sesión 2: Investigación de los cambios en el entorno familiar y comunitario (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los cambios que han ocurrido en el lugar donde viven, a través de la realización de entrevistas a sus familiares.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desa