Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física
Erika Ivonne Gardu�o- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Objetivo (PDA): Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y en la escuela.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: ¿Qué comemos y bebemos?
Objetivo: Identificar y clasificar los alimentos y bebidas que consumimos de manera personal.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen el almuerzo.
- Pedir a los alumnos que traigan una lista de los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan y comparen sus listas.
- Realizar una puesta en común y elaborar una lista general de alimentos y bebidas consumidos.
Sesión 2:
Título: Alimentos saludables vs alimentos no saludables
Objetivo: Reconocer y diferenciar los alimentos saludables de los alimentos no saludables.
Actividades:
- Repaso del tema anterior.
- Presentación de imágenes de diferentes alimentos y bebidas.
- Pedir a los alumnos que clasifiquen los alimentos en saludables y no saludables.
- Realizar una discusión grupal sobre las características de los alimentos saludables y no saludables.
- Elaborar una lista de los alimentos saludables y no saludables en el pizarrón.
Sesión 3:
Título: Beneficios del consumo de alimentos saludables
Objetivo: Conocer los