Estudio de los números
Cebollo Agrio- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
SESIÓN 1 - Estudio de los números: Expresión oral de sucesiones numéricas hasta 1000
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Introducción:
- Saludo y motivación: Se realizará una dinámica en la que los alumnos deberán decir en orden la sucesión numérica hasta 100, avanzando de uno en uno.
- Pregunta generadora: ¿Qué características tienen los números? ¿Cómo podemos expresarlos de manera oral?
Desarrollo:
3. Actividad 1 - Exploración: Se formarán grupos de 4 alumnos y se les proporcionará tarjetas con diferentes números del 1 al 1000. Cada grupo deberá organizar las tarjetas de manera ascendente y descendente.
4. Actividad 2 - Indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000 y qué estrategias pueden utilizar para recordar los números.
5. Actividad 3 - Investigación: Los alumnos investigarán en libros o recursos digitales diferentes formas de expresar oralmente los números hasta 1000 en su lengua materna y en español. Registrarán sus hallazgos en una tabla.
6. Actividad 4 - Aplicación: Los alumnos formarán parejas y practicarán la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000, utilizando los números dados por el docente. Se realizará una ronda de presentación en la que cada pareja mostrará su progreso.
Cierre:
7. Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de expresar oralmente los números y cómo pueden utilizar esta habilidad en su vida