Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Breve explicación sobre qué son los derechos humanos y su importancia.


• Planteamiento del problema: "DERECHOS HUMANOS EN MEXICO Y EL MUNDO". ¿En qué medida se respetan los derechos humanos en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente heterogéneos) y asignación de roles dentro del equipo.


• Investigación en línea: Los estudiantes deben investigar y recopilar información sobre la situación de los derechos humanos en México y en otros países del mundo.


• Análisis de casos: Los estudiantes deben seleccionar al menos 2 casos de violación de derechos humanos en México y 2 casos en otros países. Deben analizar las causas, consecuencias y posibles soluciones de cada caso.


• Discusión en equipos: Los equipos deben discutir los casos analizados y proponer posibles acciones para promover y proteger los derechos humanos en sus respectivas sociedades.

Cierre:

• Puesta en común de los equipos: Cada equipo debe presentar sus conclusiones y propuestas para promover los derechos humanos.


• Reflexión individual: Los estudiantes deben escribir un breve ensayo donde expresen su postur