Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: No cuidamos la biodiversidad de nuestro entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación de la problemática: No cuidamos la biodiversidad de nuestro entorno.


• Discusión de ideas previas de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué es importante cuidar la biodiversidad? ¿Qué acciones podemos tomar para protegerla?

Sesión 2:

• Investigación y búsqueda de información sobre la biodiversidad en el territorio local.


• Formación de grupos de trabajo.


• Uso de recursos como libros, internet y entrevistas a personas expertas en el tema.


• Recopilación de datos y elaboración de conclusiones.

Sesión 3:

• Análisis de la biodiversidad en la entidad y en México.


• Comparación de la biodiversidad local con la de otras regiones.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad.


• Identificación de las principales amenazas a la biodiversidad.

Sesión 4:

• Acciones sustentables para cuidar la biodiversidad.


• Brainstorming de ideas para proteger el entorno y las especies que lo habitan.


• Elaboración de un plan de acciones concretas para promover la conservación de la biodiversidad en la loca