La diversidad de grupos sociales y culturales en México.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México.

Objetivo (PDA): Reconoce la diversidad de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y la compara con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: ¿Cómo podemos promover la valoración y comprensión de la diversidad de grupos sociales y culturales en México, así como su comparación con la diversidad social y cultural en el mundo?

Sesión 1: Diversidad de grupos sociales y culturales en México

• Inicio:

  
  
  
  
  • Presentación del problema a los estudiantes y motivación para su resolución.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos sociales y culturales presentes en México.
  
  
  • Breve explicación sobre la importancia de la diversidad y su relación con la identidad nacional pluricultural.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Realización de una lectura en voz alta sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.
  
  
  • Análisis y discusión de la lectura en grupos pequeños.
  
  
  • Elaboración de un mapa conceptual en el que se identifiquen y relacionen los diferentes grupos sociales y culturales en México.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Presentación de los mapas conceptuales realizados por los grupos.
  
  
  • Reflexión grupal sobre la diversidad en México y su importancia para la construcción de una identidad nacional pluricultural.
  
  
  
  

Sesión 2: Comparación de la diversidad social y cultural en México y el mundo

• Inicio:
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.
  
  
  • Pla