Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Sebastian michel
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre métodos anticonceptivos y su importancia en la prevención de embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos y entrega de tarjetas con diferentes métodos anticonceptivos.

  • Investigación en internet o uso de libros y material bibliográfico sobre el método asignado.

  • Elaboración de un resumen o ficha informativa sobre el método anticonceptivo asignado.


Cierre (10 minutos):



  • Exposición de los grupos sobre los métodos anticonceptivos investigados.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar métodos anticonceptivos para prevenir el embarazo adolescente y las infecciones de transmisión sexual.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los métodos anticonceptivos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación del condón como método anticonceptivo de doble protección.


Desarrollo (30 minutos):



  • Proyección de un video educativo