Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

-Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de figuras geométricas y sus características. Motivar su interés mostrando imágenes de animales, plantas u objetos y preguntarles si conocen las figuras que los componen.
-Actividad 1: Proporcionar a los alumnos tangrams y figuras geométricas recortadas. Pedirles que utilicen las piezas para formar diferentes animales, plantas u objetos y los nombren. Mientras realizan la actividad, el docente debe guiarlos en la identificación de las figuras y sus características (número de lados y vértices).
-Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las figuras geométricas que han identificado en la actividad anterior. Anotar en el pizarrón las características de cada figura (forma, número de lados y vértices). Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 2:

-Actividad 1: Proponer a los alumnos un desafío: deben utilizar las figuras geométricas recortadas y el tangram para representar un objeto o animal específico, pero sin mostrarlo a sus compañeros. Cada alumno deberá describir oralmente las características del objet