Introducción al análisis de cuentos y poemas

veronica peña
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

    • Realizar una breve dinámica de motivación, como un juego de adivinanzas relacionadas con cuentos y poemas.



  2. Conocimientos previos (10 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de cuentos y poemas.

    • Registrar las respuestas en el pizarrón y fomentar la participación activa del grupo.



  3. Presentación de conceptos (15 minutos)



    • Explicar las características tanto de los cuentos como de los poemas, resaltando aspectos como la estructura, el lenguaje utilizado y el propósito de cada uno.

    • Utilizar ejemplos visuales y sonoros para ejemplificar cada tipo de texto.



  4. Actividad práctica (15 minutos)



    • Distribuir a los alumnos diferentes cuentos y poemas cortos.

    • Pedirles que analicen cada texto y señalen las características que identifican como propias de un cuento o un poema.

    • Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión en grupos pequeños.




Sesión 2: Análisis de cuentos y poemas, y su relación con los nexos temporales y las frases adverbiales (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Aplicar los conocimientos sobre cuentos y poemas, identificando los nexos temporales y las frases adverbiales utilizadas en dichos textos.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos)



    • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior, repasando las características de los cuentos y poemas.



  2. Introducción a los nexos temporales y las frases adverb