Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Problemática a abordar: Los alumnos no relacionan bien los conceptos con la realidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Establecer la problemática principal: falta de relación entre los conceptos de derechos humanos y su aplicación en la realidad.

Desarrollo:

• Lectura y análisis del artículo 1 de la Constitución Mexicana, que establece los derechos humanos.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos relacionen los conceptos de derechos humanos con situaciones reales en su entorno.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión y debate sobre la importancia de relacionar los conceptos de derechos humanos con la realidad.


• Realización de una síntesis grupal sobre la relación entre derechos humanos y la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Re