Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de enfermedades en la comunidad escolar
Jorge Valencia- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de enfermedades en la comunidad escolar
Objetivo de aprendizaje (PDA): Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Tema transversal: El cuidado de la salud en la comunidad escolar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y definición del problema (15 minutos)
- Presentar el proyecto comunitario a los alumnos y explicar su importancia para mejorar la salud en la comunidad escolar.
- Discutir con los alumnos el problema identificado: la falta de hábitos para el cuidado de la salud en la comunidad escolar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos relacionados con la salud en la comunidad escolar.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información para los trípticos (45 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con la prevención de enfermedades en la comunidad escolar (por ejemplo, la importancia del lavado de manos, la alimentación saludable, la actividad física, etc.).
- Pedir a los grupos que investiguen y recopilen información sobre su tema utilizando fuentes confiables (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Proporcionar ejemplos de trípticos informativos para que los alumnos puedan analizar sus características y funciones.
Sesión 3: Diseño y elaboración de los trípticos (90 minutos)
- Explicar a los alumnos las características y estructura de un tr