Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Ilse Lima
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - 1º de Secundaria


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Problema a atender: Los alumnos no tienen dominio en el tema del sistema nervioso y la coordinación del cuerpo, además de no saber elaborar carteles ilustrados.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que es la coordinación en el cuerpo humano.

  • Presentar imágenes o videos que muestren ejemplos de coordinación en diferentes situaciones.

  • Plantear el problema a resolver: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano?


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un aspecto del sistema nervioso o endocrino para investigar.

  • Los grupos investigarán mediante fuentes confiables y elaborarán un resumen del tema asignado, incluyendo las principales funciones y características.

  • Cada grupo creará un cartel ilustrado que resuma la información obtenida.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase, explicando brevemente el tema asignado.

  • Realizar una discusión en clase sobre la importancia de la coordinación en el cuerpo humano y cómo los sistemas nervioso y endocrino contribuyen a ello.

  • Plantear preguntas para reflexionar sobre la relación entre los sistemas nervioso y endocrino y su papel en la madu