Unidades de medición utilizadas en Física
anahi ticante
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Física: Unidades y medidas utilizadas en Física
Tema: Unidades de medición utilizadas en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de mala alimentación de los miembros de la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos
- Presentación oral de los resultados de la investigación
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.
- Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen.
- Entrega y realización del cuestionario de conocimientos previos para evaluar los conocimientos del tema.
Fase de Desarrollo:
- Explicación del concepto de unidades de medición y su importancia en la física.
- Presentación de ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
- Realización de actividades prácticas para medir objetos utilizando diferentes unidades de medida.
Fase de Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medición en la vida cotidiana.
- Planteamiento de la problemática de la mala alimentación en la comunidad y su relación con las unidades de medida.
- Asignación de una investigación para la siguiente sesión: buscar información sobre la relación entre las unidades de medida y la alimentación saludable.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Recapitulación de los conceptos vi