Explorando la diversidad de nuestra comunidad a través de la clasificación y experimentación con objetos

Plan de clase

Título: Explorando la diversidad de nuestra comunidad a través de la clasificación y experimentación con objetos

Objetivo general: Recolectar objetos y elementos del entorno para observarlos, hacer preguntas y explorar sus características y comportamiento.

Objetivos específicos:

• Reconocer la diversidad de objetos y elementos presentes en nuestra comunidad.


• Clasificar los objetos y elementos en base a sus características.


• Realizar experimentos sencillos para explorar las características de los objetos y elementos.


• Desarrollar habilidades de conteo a través de la clasificación de los objetos y elementos.


• Fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad de inicio (10 minutos):

• Saludar a los estudiantes.


• Realizar una dinámica de presentación donde cada estudiante mencione su nombre y un objeto que le guste.


• Comentar sobre la diversidad de objetos presentes en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una caja llena de objetos y elementos recolectados previamente.


• Invitar a los estudiantes a explorar los objetos y elementos, observándolos y haciéndose preguntas.


• Fomentar la participación y promover el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Qué características tienen estos objetos? ¿Cómo podríamos clasificarlos?

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre las preguntas y respuestas de los estudiantes.


• Comentar sobre la importancia de clasificar los objetos y elementos para entender mejor el mundo que nos rodea.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve