Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Rossal Desiderio
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Contaminación ambiental
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con el poblamiento de América.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la contaminación ambiental a la preservación de las culturas antiguas en América?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las teorías que explican el poblamiento original de América.
- Análisis de las teorías: Los grupos deberán analizar las diferentes teorías y reflexionar sobre su validez y pertinencia.
- Relación con la problemática: Cada grupo deberá establecer una conexión entre las teorías estudiadas y la contaminación ambiental, señalando cómo esta afecta la preservación de las culturas antiguas en América.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.
- Debate y toma de postura: Se abrirá un debate en el que los estudiantes podrán expresar sus opiniones y tomar una postura en torno a las teorías estudiadas y su relación con la contaminación ambiental.
- Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita en la que plasmen su postura y argumentos en torno a la problemática planteada.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior: Se retomarán las reflexiones y conclusiones expuestas en la sesión anterior.
- Relación con las culturas antiguas: Se establecerá la rela