Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Maria Ximena valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica - Sesión 1:
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Objetivo: Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 45 minutos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.
- Breve introducción al tema de la clase: "Hoy aprenderemos sobre cómo resolver conflictos y problemas que ocurren en nuestra comunidad".
Actividad 1 - Comprensión lectora (15 minutos)
- Entrega de un texto corto relacionado con conflictos comunes en la comunidad (por ejemplo, problemas de basura en un parque).
- Los alumnos deberán leer el texto individualmente y subrayar las ideas principales.
- Posteriormente, se formarán parejas para discutir y compartir sus ideas principales.
Actividad 2 - Debate (15 minutos)
- Formación de grupos pequeños de 4 a 5 alumnos.
- Cada grupo deberá discutir sobre una situación de conflicto hipotética en la comunidad y buscar posibles soluciones.
- El debate debe incluir la importancia del diálogo como herramienta para resolver conflictos.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán escribir un cuento corto que aborde la temática de la resolución de conflictos en la comunidad.
Secuencia didáctica - Sesión 2:
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Objetivo: Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodo