Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela"

Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo:
Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en inglés para promover la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de violencia que pueden existir en el entorno escolar y familiar.


• Generar una discusión sobre los efectos que la violencia puede tener en las personas y en la comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase: Diseñar propuestas escritas en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Presentación de ejemplos de situaciones de comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para representar situaciones de comunicación asertiva y dialógica en inglés.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las situaciones de comunicación asertiva y dialógica trabajadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de propuestas escritas en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar propuestas escritas en inglés sobre la importancia de errad