Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos no comprenden ecuaciones lineales y cuadráticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de una actividad inicial que despierte el interés de los alumnos, como la resolución de un problema relacionado con la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación de la forma general de una ecuación cuadrática: Ax^2 + Bx + C = 0.


• Presentación de ejemplos y resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Actividades prácticas para que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas por factorización.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Explicación de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Presentación de ejemplos y resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Actividades prácticas para que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

Fase 3: Cierre
Sesión 3:

• Reflexión sobre lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Resolución de problemas que requieran la utilización de ecuaciones cuadráticas.


• Discusión en grupos sobre las aplicaciones de las ecuaciones cuadráticas en la vida co