Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


2. Presentación oral de propuestas de acciones orientadas a fortalecer los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes o testimonios de situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer y promover los derechos humanos en la sociedad?

Fase de Desarrollo:

• Investigación individual: Los alumnos investigarán en grupos los derechos humanos reconocidos en México y en el mundo, así como casos específicos de violaciones a estos derechos.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y se generarán conclusiones colectivas sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos, de forma escrita, responderán a la pregunta: ¿Cómo podríamos fortalecer los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?


• Socialización de respuestas: