Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Historia - Secundaria 1º

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La población escolar presenta características que afectan la sana convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Explicación del objetivo de la clase: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a los conceptos de resistencia y movimiento independentista.


• Presentación de diferentes ejemplos de rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas de estos movimientos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de estudiar la historia de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación del problema: La población escolar presenta características que afectan la sana convivencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación en grupos sobre las características de la población escolar