Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los estudiantes deben comprender con precisión la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos en la satisfacción de necesidades.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñaré dos cuestionarios para evaluar el conocimiento adquirido por los estudiantes en relación con los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Realizar una breve actividad introductoria para despertar el interés de los alumnos, por ejemplo, mostrar imágenes de productos tecnológicos y preguntarles qué necesidades creen que satisfacen.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos clave: procesos técnicos, satisfacción de necesidades, intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Realizar una dinámica de grupo en la que los estudiantes trabajen en parejas para identificar y discutir ejemplos de factores qu