Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Miroslaba Barrera- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Nivel educativo: Preescolar 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconocer su beneficio.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos desconocen las grandes ventajas y beneficios de los aparatos tecnológicos, solo los consideran para la diversión.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos y artefactos tecnológicos que conocen.
- Mostrar imágenes de diferentes objetos tecnológicos y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes objetos tecnológicos y los exploren.
- Reflexionar en grupo sobre las ventajas y beneficios que pueden tener estos objetos.
Sesión 2: Indagación sobre objetos tecnológicos familiares (45 minutos)
- Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre un objeto tecnológico que tengan en su familia y que consideren mejora y facilita la vida familiar.
- En clase, cada alumno compartirá con el grupo el objeto tecnológico que investigó y explicará cómo funciona y en qué beneficia a su familia.
- Realizar una lluvia d