Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

TORRES VELASQUEZ ANA
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


PDA: Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de los hábitos de crianza, usos y costumbres del contexto que obstaculizan el aprendizaje de los alumnos e impactan en su conducta.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.


Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


Actividades:



  1. Presentar imágenes de diferentes ecosistemas de México y preguntar a los alumnos qué pueden observar en cada una.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y qué factores la conforman.

  3. Mostrar ejemplos de animales y plantas endémicas de México y explicar su relevancia.

  4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una zona geográfica de México para que investiguen sobre su biodiversidad y la importancia de su conservación.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar la relación entre la biodiversidad y el medio ambiente.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de observación de un ecosistema cercano al colegio o mediante fotografías.

  2. Diseñar una lista de los elementos presentes en el ecosistema y su relación con la biodiversidad.

  3. Investigar sobre los impactos ambientales que afectan a dicho ecosistema y cómo afectan a la biodiversidad.

  4. Realizar una reflexión grupal sobre las consecuencias de la pérdida de biodiversidad en el medio ambiente y en la salu