Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Introducir el problema a tratar: Los adultos no les inculcan a sus hijos el cuidado de los bosques.


• Realizar una discusión en grupo sobre las posibles causas de este problema y las consecuencias que puede tener en la naturaleza.


• Reflexionar en cómo podemos contribuir a solucionar este problema desde nuestra posición de estudiantes.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos diferentes casos de personas que han contribuido al cuidado de la naturaleza y los bosques.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre la importancia de los bosques y los beneficios que nos brindan.


• Crear un mural colectivo en el que se muestren los hallazgos de los alumnos y los casos de personas que han trabajado por el cuidado de los bosques.

Sesión 3:

• Realizar una visita a un bosque cercano o utilizar recursos virtuales para explorar un bosque.


• Observar detenidamente los seres vivos y componentes de la naturaleza presentes en el bosque.


• Realizar un diario de campo en el que los alumnos expresen sus sentimientos y