La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el contexto de la colonización de las Antillas

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el contexto de la colonización de las Antillas

Objetivo (PDA): El alumno registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Despertar el interés por la lectura y mejorar la lectura de comprensión, así como la ortografía de los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará la problemática que se trabajará.


• Se planteará el problema: ¿Cómo afectó el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?


• Se generarán preguntas de reflexión para motivar el interés por la lectura y la temática histórica, por ejemplo: ¿Qué sabemos sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo? ¿Qué consecuencias crees que tuvo la colonización de las Antillas?


• Se presentarán los objetivos de la clase y se explicará cómo se llevará a cabo el trabajo en equipo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo y se les entregará una selección de textos relacionados con el tema.


• Cada equipo deberá leer y analizar los textos, identificar información relevante y generar conclusiones sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Los equipos deberán resolver preguntas generadoras que les permitan abordar el tema desde diferentes perspectivas y lograr una comprensión más profunda.


• El docente brindará apoy