La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de comprensión e indisciplina.

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos relacionar la expoliación de recursos humanos y naturales en América con la política económica de las naciones colonizadoras?"


• Generación de preguntas e ideas iniciales por parte de los estudiantes.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación guiada por parte de los estudiantes para recopilar información sobre la expoliación de recursos humanos y naturales en América y la política económica de las naciones colonizadoras.


• Uso de diversas fuentes (libros, internet, documentos históricos, etc.).


• Promoción del trabajo en equipo, la discusión y el intercambio de ideas.


• Acompañamiento y apoyo del docente en el proceso de investigación.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión de las relaciones encontradas entre la expoliación de recursos y la política económica.


• Reflexión crítica sobre las consecuencias de estas prácticas en los territorios colonizados.


• Acuerdo sobre los conceptos y conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de la se