La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Inglés

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo (PDA): Elaborar fichas informativas en inglés sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa (acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones, costumbres, entre otros).

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Países y nacionalidades que hablan inglés

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes países de habla inglesa y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Elaborar fichas informativas en inglés sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un texto corto sobre la cultura de un país de habla inglesa. Los alumnos tomarán notas de los rasgos identitarios más relevantes.


• Actividad 2: Trabajo en grupos. Cada grupo investigará sobre un país de habla inglesa asignado y recopilará información sobre su acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones y costumbres.


• Uso de recursos como libros, internet y otros materiales didácticos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los países de habla inglesa.


• Asignación de tarea: Cada alumno elegirá un país de habla inglesa para investigar y elaborar su propia ficha informativa en inglés para la si