Cuidado de la salud personal y colectiva

SAMANTHA VILLARREAL
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se realizará una conversación con los alumnos sobre la importancia de cuidar de su salud personal y colectiva.

  • Presentación de la problemática: Se hablará sobre el problema de la falta de higiene y sus consecuencias en la salud.

  • Actividad práctica: Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les dará la tarea de investigar sobre prácticas de higiene en otras culturas.


Sesión 2:



  • Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá la información que encontró sobre las prácticas de higiene en otras culturas.

  • Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre la importancia de aprender de otras culturas y cómo pueden aplicar esas prácticas en su vida diaria.

  • Actividad práctica: Se realizará una actividad de limpieza y orden en el aula, donde los alumnos aplicarán algunas de las prácticas de higiene aprendidas.


Sesión 3:



  • Actividad física: Se realizará una sesión de ejercicios físicos enfocados en promover la salud y el bienestar.

  • Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud y el bienestar.

  • Actividad práctica: Se realizará una actividad de limpieza y orden en el patio de la escuela, donde los alumnos aplicarán algunas de las prácticas de higiene aprendidas.


Sesión 4:



  • Reflexión fina