Cuidado de la salud personal y colectiva
SAMANTHA VILLARREAL
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se realizará una conversación con los alumnos sobre la importancia de cuidar de su salud personal y colectiva.
- Presentación de la problemática: Se hablará sobre el problema de la falta de higiene y sus consecuencias en la salud.
- Actividad práctica: Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les dará la tarea de investigar sobre prácticas de higiene en otras culturas.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá la información que encontró sobre las prácticas de higiene en otras culturas.
- Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre la importancia de aprender de otras culturas y cómo pueden aplicar esas prácticas en su vida diaria.
- Actividad práctica: Se realizará una actividad de limpieza y orden en el aula, donde los alumnos aplicarán algunas de las prácticas de higiene aprendidas.
Sesión 3:
- Actividad física: Se realizará una sesión de ejercicios físicos enfocados en promover la salud y el bienestar.
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud y el bienestar.
- Actividad práctica: Se realizará una actividad de limpieza y orden en el patio de la escuela, donde los alumnos aplicarán algunas de las prácticas de higiene aprendidas.
Sesión 4:
- Reflexión fina