Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo PDA: Observar y experimentar con elementos de la naturaleza; comunicar y registrar sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Dar a conocer las características principales de las plantas, observar diferentes germinaciones, valorar a las plantas como seres vivos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué saben sobre las plantas y cuáles creen que son sus características principales.


• Realizar una visita al jardín de la escuela para observar distintas plantas. Pedir a los alumnos que elijan una planta para observar detenidamente y dibujarla en sus cuadernos.


• Fomentar la curiosidad y el pensamiento crítico haciendo preguntas como: ¿Cómo crees que se llama esta planta? ¿Qué crees que necesita para vivir?

Sesión 2:

• Comentar las observaciones realizadas en la sesión anterior y compartir los dibujos de las plantas.


• Mostrar imágenes de diferentes plantas y pedir a los alumnos que describan cómo son y qué características tienen.


• Realizar una actividad práctica de germinación de semillas. Proporcionar a cada alumno una semilla y un recipiente con tierra para que la siembren. Explicar cómo cuidarla para que crezca y se convierta en una planta.


• Fomentar la comunicación y el registro de las observaciones de los alumnos a través de dibujos, escritura o fotografías.

Sesión 3:

• Realizar una visita a un parque o área natural cercana a la escuela. Observar y recolectar diferentes tipos de hojas, flores