"Comunicando nuestras emociones, gustos e ideas"

Plan de clase

Título de la clase: "Comunicando nuestras emociones, gustos e ideas"

Objetivo: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los diferentes lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No saber comunicarse de manera oral a través de las emociones y gustos. Comunicación con la realidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestras emociones (45 minutos)

• Actividad de inicio: Los alumnos se sentarán en un círculo y se les preguntará cómo se sienten en ese momento. Cada alumno deberá expresar su emoción y explicar por qué se siente así.


• Actividad de desarrollo: Se leerá un cuento o se verá un video corto que muestre diferentes emociones y se discutirá con los alumnos sobre cómo se sienten los personajes y por qué. Luego, los alumnos dibujarán una emoción que elijan y la presentarán a sus compañeros explicando el motivo de esa emoción.


• Actividad de cierre: Los alumnos formarán parejas y se contarán cómo se sienten a través de la expresión facial y corporal. Después, intercambiarán sus parejas y repetirán la actividad.

Sesión 2: Comunicando nuestros gustos e ideas (45 minutos)

• Actividad de inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre cosas que les gustan a los alumnos y se anotarán en el pizarrón.


• Actividad de desarrollo: Los alumnos formarán grupos pequeños y cada grupo elegirá un tema de los gustos anotados en la lluvia de ideas. Luego, deberán elaborar una lista de palabras relacionadas con ese tema y elegirán una palabra para representarla a través de una dramatización. Al final, presentarán su dramatización al resto d