Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: La exposición continua a los diferentes tipos de violencia ha hecho que se normalice el maltrato físico, psicológico y verbal entre los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura en la sociedad y cómo puede abordar diferentes problemáticas.


• Presentar el problema a atender: la normalización de la violencia entre los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar qué son las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Mostrar ejemplos de textos literarios que aborden temas de la comunidad o de interés general.


• Realizar una actividad de lectura de un cuento o poema en inglés y analizar su contenido y mensaje.


• Fomentar la reflexión sobre el impacto de la violencia en la sociedad y cómo puede ser abordada a través de la literatura.

Cierre:

• Revisar los objetivos del proyecto comunitario y cómo se relacionan con el tema de la clase.


• Plantear la tarea final: seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés y resumirlos.


• Asignar grupos de trabajo para el desarrollo de la tarea final.


• Realizar una retroalimentación sobre lo