Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

karla flores
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Introducción:



  • Saludo y motívate a los alumnos con una pregunta: ¿Alguien puede decirme hasta qué número podemos contar?

  • Escucha las respuestas de los alumnos y anota las respuestas en el pizarrón.

  • Luego, presenta a los alumnos el objetivo de la clase y explícales que van a aprender a expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras.


Desarrollo:



  1. Presenta a los alumnos una serie de tarjetas o imágenes con números de 1 a 999,999 (seis cifras).

  2. Pide a los alumnos que, en parejas, organicen las tarjetas de manera ascendente y descendente.

  3. A medida que los alumnos trabajan, camina por el salón para verificar su progreso y ayudarles en caso de necesidad.

  4. Invita a algunos alumnos a compartir con el resto de la clase cómo organizaron las tarjetas y cómo expresaron oralmente la sucesión numérica.

  5. Guía una discusión en la que se resalten las estrategias utilizadas para organizar los números y expresar la sucesión numérica.


Cierre:



  • Pide a los alumnos que reflexionen sobre lo que han aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida cotidiana.

  • Haz una breve síntesis de lo aprendido y aclara cualquier duda que los alumnos puedan tener.

  • Anima a los alumnos a practicar la expresión oral de la sucesión numérica en casa.


Evaluación formativa:


Instrumento de evaluación 1: Observación durante la actividad en pare