La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Comparar el desarrollo tecnológico desde la época del descubrimiento de América y la conquista con la tecnología actual.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: explicar brevemente la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo ha influido el desarrollo tecnológico en la conquista de América?

Desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto sobre la expedición de Colón.


• Discusión en grupos pequeños sobre las motivaciones de Colón y las consecuencias del descubrimiento de América.


• Investigación individual en la sala de informática sobre las tecnologías utilizadas en la época de Colón y su comparación con la tecnología actual.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las principales diferencias entre las tecnologías utilizadas en la época de Colón y las actuales.


• Reflexión individual por escrito sobre la importancia del desarrollo tecnológico en la conquista de América.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y de la reflexión realizada en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas: ¿Cómo impactó la tecnología en la relación entre los conquistadores y los pueblos indígenas? ¿Qué consecuencias tuvo para las culturas indígenas?

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