Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: la falta de reconocimiento y la valoración de la comunidad es algo que padecen nuestros estudiantes.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica para evaluar la participación activa en el trabajo en comunidad y 2) Cuestionario de autoevaluación sobre la valoración de la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia del trabajo en comunidad.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la valoración de la comunidad y los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Formación de equipos y asignación de una comunidad a cada equipo.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y propuestas de cada equipo.


• Tarea: Investigación sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad asignada.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre cómo los materiales y procesos técnicos afectan a la comunidad y su entorno.

Desarrollo:

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