Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de interactuar, cuidar y conservar la naturaleza.


• Exposición de imágenes y videos de insectos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender más sobre los insectos y su importancia en el ecosistema?


• Actividad: los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que ya saben acerca de los insectos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en el aula: cada grupo recibirá una tarjeta con el nombre de un insecto y deberá investigar sobre sus características, hábitat, alimentación, etc.


• Actividad: los alumnos dibujarán y colorear el insecto que investigaron, y escribirán una breve descripción sobre él.

Sesión 3 (45 minutos):

• Salida de campo: visita al jardín de la escuela para observar diversos insectos.


• Actividad: los alumnos, en sus grupos, deberán registrar las observaciones que hacen sobre los insectos, utilizando dibujos, palabras y frases cortas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Regreso al aula: cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones sobre los insectos.


• Actividad: los alumnos, de manera individual, expresarán en una hoja lo que más les gustó de la salida de campo y lo que aprendieron sobre los insectos.

Sesión 5 (45 minutos):

• Reflexión final: conversar en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar los insectos y su hábitat.


• Actividad: los alumnos realizarán una activ