Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Título de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Convivencia y reforzar la cultura del respeto.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas" y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y en qué actividades los emplean.


• Promover una reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Cada grupo deberá investigar sobre la función de las herramientas asignadas, su evolución histórica y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


• Fomentar la investigación a través de diferentes recursos como libros, internet o entrevistas a expertos en el tema.


• Cada grupo deberá reali