Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los avances científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de nuestras necesidades?


• Distribución de material bibliográfico y audiovisual sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.


• Formación de equipos de trabajo para la investigación de un hito científico o tecnológico asignado.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los equipos de trabajo y sus hitos asignados.


• Actividad de investigación: los equipos deberán buscar información sobre el hito asignado, su contexto histórico y cultural, y su impacto en la sociedad.


• Elaboración de un informe escrito por equipo sobre el hito investigado.

Sesión 3:

• Presentación de los informes escritos por los equipos.


• Realización de una actividad de debate y reflexión sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Introducción del tema de conocimiento ancestral y perspectiva plurar.


• Distribución de material informat