Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Identificar y describir objetos utilizando diferentes lenguajes artísticos.
Actividades:

1. Presentación del tema: Descripción de objetos.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes objetos que conocen.


3. Organizar a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo un objeto real para que lo observen y describan utilizando las diferentes técnicas artísticas (plástica, sonora, corporal, teatral).


4. Cada grupo presenta su objeto y las diferentes formas en que lo han representado.

Sesión 2:
Objetivo: Describir personas utilizando diferentes lenguajes artísticos.
Actividades:

1. Presentación del tema: Descripción de personas.


2. Mostrar imágenes de personas de diferentes edades, características físicas y vestimenta.


3. Los alumnos deben elegir una imagen y describirla utilizando los diferentes lenguajes artísticos.


4. Cada alumno presenta su descripción utilizando la técnica artística que prefiera.

Sesión 3:
Objetivo: Describir seres vivos utilizando diferentes lenguajes artísticos.
Actividades:

1. Presentación del tema: Descripción de seres vivos.


2. Mostrar imágenes de diferentes seres vivos (animales, plantas, insectos, etc.) y pedir a los alumnos que los describan utilizando los diferentes lenguajes artísticos.


3. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen a diferentes seres vivos utilizando el cuerpo.