Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Dificultad en la solución de problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de problemas y conflictos en la comunidad

• Presentación del tema utilizando imágenes o videos que muestren diferentes problemas y conflictos en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los problemas y conflictos que conocen o han presenciado en su comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre un problema o conflicto específico mencionado por los alumnos.


• Elección de un representante por grupo para exponer la información recopilada en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Exposición de problemas y conflictos en la comunidad

• Presentación de las exposiciones por parte de los representantes de cada grupo.


• Realización de una discusión en grupo sobre los problemas y conflictos presentados.


• Análisis de las posibles causas de los problemas y conflictos identificados.


• Identificación de las dificultades que existen para resolver estos problemas.


• Reflexión sobre la importancia de buscar alternativas de solución viables.

Sesión 3:
Tema: Propuesta de alternativas de solución

• Invitación a los alumnos a reflexionar sobre posibles alternativas de solución para los problemas y conflictos ident