El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Juany Arreola
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

PLAN DE CLASE


Materia: Inglés
Grado: Secundaria 3º
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de inseguridad de los adolescentes dentro y fuera de la escuela.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


SESIÓN 1


Fase de Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su vinculación con la problemática de la inseguridad de los adolescentes.

  • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los problemas de seguridad que enfrentan dentro y fuera de la escuela.


Fase de Desarrollo:



  • Lectura de textos relacionados con la seguridad de los adolescentes en la comunidad.

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones a los problemas identificados.

  • Selección de las soluciones más relevantes y factibles.


Fase de Cierre:



  • Presentación de las soluciones seleccionadas por cada grupo.

  • Elección de una solución común para trabajar en la campaña.

  • Asignación de tareas y responsabilidades para la organización de la campaña.


SESIÓN 2


Fase de Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y de la solución seleccionada.

  • Realización de una actividad de vocabulario relacionada con la seguridad y los problemas de la comunidad.


Fase de Desarrollo:



  • Creación de materiales promocionales en inglés para la campaña (carteles, folletos, videos, etc.).

  • Práctica de expresiones en inglés para persuadir y convencer a la comunidad sobre la importancia de la solución propuesta.


Fase de Cierre:



  • Presentación de los materiales promocionales creado