Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

estrella reyes
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo


Objetivo (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar: Los alumnos no identifican las costumbres y tradiciones que existen en su comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Conocer y comprender la importancia de las costumbres y tradiciones en una comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre costumbres y tradiciones.

  2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de costumbres y tradiciones de diversas comunidades.

  3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos describan y compartan las costumbres y tradiciones de sus propias familias.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de preservar las costumbres y tradiciones de cada comunidad.


Sesión 2:


Objetivo: Reconocer los cambios que han ocurrido en las costumbres y tradiciones a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Mostrar a los alumnos fotografías, objetos y prendas de vestir antiguas.

  2. Invitar a los alumnos a investigar con ayuda de sus familias sobre cómo eran las costumbres y tradiciones en el pasado.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos comparen y contrasten las costumbres y tradiciones antiguas con las actuales.

  4. Dialogar en grupo sobre los cambios que han ocurrido y las razones detrás de esos cambios.


Sesión 3:


Objetivo: