Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Gerardo Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Realizar una discusión guiada sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la energía en los procesos técnicos.

  • Presentar el problema a abordar: Los alumnos y alumnas carecen de conocimiento de la energía en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos, en grupos, deberán identificar y analizar distintos procesos técnicos que utilizan energía.

  • Cada grupo deberá investigar sobre un proceso técnico específico y presentarlo al resto de la clase.

  • Fomentar el trabajo colaborativo y la participación de todos los alumnos.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los procesos técnicos investigados por cada grupo y resaltar la importancia de la energía en cada uno de ellos.

  • Reflexionar sobre la importancia de comprender el funcionamiento de los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior y repasar los conceptos aprendidos.

  • Presentar el objetivo de la sesión: Comprender los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad en la cual los alumnos inves