Presentación del tema y selección de cuentos y poemas

violeta de
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y selección de cuentos y poemas


Objetivo: Introducir el tema de análisis de cuentos y poemas y seleccionar textos para su posterior análisis.


Actividades:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Reflexión sobre la importancia de la lectura y comprensión de cuentos y poemas.

  3. Presentación del tema: análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

  4. Explicación del objetivo de la clase: analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente interpretaciones de estos.

  5. Ejercicio de selección de cuentos y poemas: los alumnos deberán elegir un cuento y un poema de su agrado para su análisis posterior.


Sesión 2: Análisis de los elementos narrativos y literarios de los cuentos seleccionados


Objetivo: Identificar y analizar los elementos narrativos y literarios presentes en los cuentos seleccionados.


Actividades:



  1. Repaso breve del tema de la clase anterior.

  2. Ejercicio de identificación de elementos narrativos en los cuentos seleccionados: personajes, ambiente, conflicto, etc.

  3. Análisis de los elementos literarios presentes en los cuentos: metáforas, símbolos, ritmo, etc.

  4. Puesta en común de los hallazgos y discusión en grupo.


Sesión 3: Análisis de los elementos literarios de los poemas seleccionados


Objetivo: Identificar y analizar los elementos literarios presentes en los poemas seleccionados.


Actividades:



  1. Repaso breve del tema de la clase anterior.

  2. Ejercicio de identificación de elementos literarios en los poemas seleccionados: metáforas, símbolos, rima, etc.

  3. Análisis de los elementos literarios presentes en los poemas: sonoridad, ritmo, figuras retóricas, etc.

  4. Puesta en común de los hallazgos y discusión en