Presentación del tema y contextualización

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje:
El alumno resolverá situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen sumas utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional con números de hasta dos cifras.

Sesión 1: Presentación del tema y contextualización (45 minutos)

• Inicio: El maestro presentará el tema de la clase, la construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas. Se explicará la importancia de estas operaciones en la vida cotidiana y cómo se aplican en situaciones reales.


• Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones problemáticas relacionadas con sumas en su comunidad. El maestro guiará la discusión y resaltará la importancia de las sumas en diferentes oficios y profesiones.


• Cierre: Los alumnos realizarán actividades de reflexión individual sobre las situaciones planteadas y cómo se pueden resolver mediante sumas. Se compartirán las respuestas en grupo y se enfatizará la importancia de la suma en diferentes contextos.

Sesión 2: Aprendizaje por indagación sobre sumas con agrupamientos (45 minutos)

• Inicio: El maestro presentará una situación problemática relacionada con sumas en la comunidad y guiará a los alumnos a través de preguntas para que identifiquen la solución utilizando agrupamientos.


• Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para resolver problemas similares utilizando el método de agrupamientos. El maestro ofrecerá apoyo y orientación según sea necesario.


• Cierre: Cada grupo presentará su solución al problema y explicará cómo llegaron a ella. Se realizará una discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas y se resaltarán los conceptos cla